看了一本叫《教育可以美丽》的书,最近又看了一本叫《教育可以美丽》的书,看完之后我很喜欢这本书里写的案例,觉得有些案例其实是我在工作中会遇到的情节,但我往往不会去思考和分析,我不由得按照书中理想教师的“标准”问自己:我是不是一个理想的教师,我是不是一个
要想成为一名理想的教师,首先要有丰富的知识,对吧,这从古至今都是一样的道理,以前都是教师有一桶水。
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